外出学习工作报告

时间:2023-11-27 14:34:07
外出学习工作报告

外出学习工作报告

随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的外出学习工作报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

外出学习工作报告1

我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会,虽然只有短暂的3天学习时间,但我感觉自己收获了很多知识,这次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处。7月22日-7月24日的学习安排时间:22日,参观滨河幼儿园并观摩滨河幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午,广州二幼的体育老师(彭老师)给我们战士了2节体育课,刘老师给我没战士了一节音乐课;下午,彭老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午,广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。

当我迈进滨河幼儿园的大门,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒服,而且周围的绿化非常好。走进正门,印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉,洗手,体育活动中的情景),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯,楼梯的外围是有网围住的,他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),我们幼儿园可以借用他们的特色,我们幼儿园以小秒画为主,可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板,上面的内容有一些简短的故事,也有格言。

进入教室,我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新颖,而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂 ……此处隐藏3931个字……反思,重点是揭示思维过程。一定要把思路与方法教给学生,同时教师要评析到位,从细微处入手,让学生分析,弄清错误原因,清楚自己薄弱环节,熟悉一般分析思路,并与学生一起深入研讨,要注重为什么要这样解?说明思路,如何设计解题格式?本题应注意哪些问题?如何找寻问题解法?突破口在哪里?有何经验与教训?有否其它解法?是否可以变换角度分析?

(4)教会学生正确的解题方法:审清题意,先想后算;理清思路,把握方向;规范解答,表达清楚;反思解法,适度复查。

第三阶段:综合训练,查漏补缺(6月上旬完成)

第三阶段复习注意几个问题:

(1)模拟训练在时间的安排,题量的多少,容易题、中档题、较难题的比例,总体难度的控制等方面要贴近中考。

(2)批阅、讲评要及时,并对每次测试结果进行分析比较,发现问题,查漏补缺,检验解题能力,积累应考经验。

(3)评分要准。按中考评分标准给分,容易题、中档题规范答题,明确哪些步骤必须有(得分点),哪些步骤是可有可无的,不要害怕难题,要积极参与。

(4)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

(5)解题速度和解题时间分配的合理性。要有意识的训练学生的解题速度,合理安排解题时间。比如许多考生在最后15分钟就不知道该干什么,往往会把这些宝贵的时间浪费。

(6)调整心态,增强信心。

(7)上好试卷评析课:课前要做好详细分析。对错在哪里、错的原因,要一一归类,便于针对性的讲解和补偿训练。

三、强化管理,落实到位,提高复习的效率

1.注重集体备课

2.提高课堂效率

3.用好复习材料

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