【精华】小学写人作文八篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学写人作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1老师这个职务，很辛苦，也很不容易，因为每天要为很多的学生操心。
首先做个自我介绍：我叫花花（小名），为什么叫花花呢？因为大家都这么叫，今年我11，已经开始懂事了。
那么今天我们来说说我的老师吧，他是一个看着很和蔼其实很严肃的老师。我们都很佩服他，因为老师讲的每句话都是很有道理。为了对我们负责，老师每天晚上都要工作到很晚。直到把当天的作业批改完，预习好第二天要上的课，老师真的很辛苦。虽然我们经常不理解老师为什么这么凶？为什么这么严厉？后来大家都懂了，老师为了我们良好的成绩而努力的奋斗着。
我们班的学生很调皮，很不听话，经常跟老师作对，还经常偷偷骂老师，给老师起难听的外号。当我们知道老师要离开我们的时候，真的很舍不到，陪伴我们这么久，突然离开我们，大家都很伤心。知道这节课是邓老师给我们上的最后一节课的时候，我们大家无比的听话，非常认真听着老师讲的每个字、每句话。
“亲爱的老师，我们大家都不希望你走，请您留下来。教完我们最后这一学期，我们会听话的，请您相信我们，不会再惹你生气了 ……此处隐藏2561个字……就没跳起来嘛，多练几次不就好了吗？正当我想着，突然一阵愉快的欢呼声差点划破我的耳膜，原来老师跳过去了，老师。你也不至于这么激动吧。大家都盯着你看呢！自从上次的跳长绳后，我们每次玩都叫上语文老师，老师很快和我们打成一片。
这个就是我的花样老师，一个在课堂上对我们严厉而在课余时间却是那么的和蔼有童心的老师。这样的老师是不是独一无二呢？
小学写人作文 篇8我的妈妈今年35岁了，眼睛黑黑的，像两颗闪闪发亮的黑宝石，眉毛浓浓的，像毛笔在上面画的两条曲线，脸白里透红，嘴唇红润润的，我非常喜欢我的妈妈。
妈妈很爱唠叨，有一次，我和同学闹了矛盾，妈妈知道后，严厉批评了我。“同学如果不是故意的，你就要学会原谅别人，心眼那么小，怎么成为一个真正的男子汉呢？以后要是再这么小气，我饶不了你”。这次训我训得毫不留情。再说今年吧，我考上了特优生，就想问妈妈要东西，妈妈又开始唠叨：“学习是你的任务，考了一点好成绩就骄傲能行吗，这个成绩只代表你过去的成绩，不代表你以后的成绩！”妈妈的唠叨让我无话可说，只好慢吞吞地说：“知道了，妈妈大人！”
妈妈虽然爱唠叨，但是也很爱我。有一次放学，突然下起了倾盆大雨，我和几个同学在门外等家长，同学们的家长都来了，只剩我一个了，我等啊等，终于妈妈风风火火的来了，手里只拿了一把伞，妈妈急忙说：“飞飞，回家吧！”原来妈妈是从上班的地方借了一把伞来接我的。一路上，妈妈把伞往我身边打，自己却淋湿了。我心疼地说：“妈妈，你不怕淋湿吗？”妈妈和蔼可亲地说：“没事，妈妈身体好，不怕雨淋。”回到家，妈妈先给我倒了一杯热水，对我说：“孩子，喝完水去写作业吧！”妈妈对我真好！
我非常爱我的妈妈，我要好好学习，长大了照顾妈妈。
